WEEFIM FUNCTIONAL INDEPENDENCE MEASURE FOR CHILDREN

Fue desarrollado para medir la gravedad de la discapacidad y servir como una medida de evaluación del resultado de la rehabilitación. 

POBLACIÓN 

Niños de seis meses a siete años. 

PROPÓSITO 

  • Es una escala fácil de administrar para evaluar la independencia funcional de los niños en 3 dominios (autocuidado, movilidad, cognición) 
  • Es un instrumento útil para medir el grado de independencia funcional en niños con discapacidad 
  • es una adaptación directa de la Medida de Independencia Funcional (FIM) 
  • WeeFIM es un instrumento de escala ordinal de 18 ítems y 7 niveles que mide el desempeño constante de un niño en las habilidades funcionales diarias esenciales. 


INSTRUMENTO 


Documento impreso y observación  


PUNTUACIÓN E INTERPRETACIÓN 

 

Se otorga una puntuación de 1 a 7 para cada uno de los 18 ítems. Una puntuación de 1 a 5 implica que el paciente necesita ayuda para realizar diferentes tareas diarias y se considera “dependiente”. Una puntuación de 6 o 7 implica que el paciente no requiere ayuda y se categoriza como “independiente”. 


7 = Sin asistencia, total independencia (sin ayudante, sin dispositivo, seguro y oportuno) 

6 = independencia modificada (dispositivo de asistencia, no oportuno o no seguro).  

5 = Asistencia, indicación de supervisión, configuración o espera 

4 = mínima asistencia de contacto o indicaciones con el sujeto realizando >75 % del esfuerzo 

3 = asistencia de contacto moderada o indicaciones con el sujeto realizando del 50% al 74% del esfuerzo 

2 = máxima asistencia de contacto o indicaciones con el sujeto realizando del 25 % al 49 % del esfuerzo 

1 = asistencia total o no comprobable (sujeto <25%). 


OTRAS CONSIDERACIONES  

  • Requiere menos tiempo de administración y brinda información directamente relevante para evaluar los resultados funcionales de los niños con discapacidades 
  • Tiene las ventajas de: 

-Ser conciso (puntaje simple de 1 a 7) 

-Completo (cubre todos los aspectos del desarrollo) 

-Uniforme (certificado capacitación)  

-Libre de disciplina (puede ser administrado por profesionales capacitados de la salud, el desarrollo o la educación). 


ESCALA




ARTÍCULOS  

s The Functional Independen Use in Children With Developmental Disabilitiesce Measure for Children (WeeFIM): Conceptual Basis and Pilot


Correlation of Functional Independence Measure for Children (WeeFIM) With Developmental Language Tests in Children With Developmental Delay

Functional Independence Measure (WeeFIM) for Chinese Children: Hong Kong Cohort

Interrater Agreement and Stability of the Functional Independence Measure for Children (WeeFIMTM): Use in Children With Developmental Disabilities

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